作者简介

海伦·凯勒(HelenKeller)(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因急性脑充血丧失了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她因为她的导师安妮·莎莉文(AnneSullivan)的努力，使她学会读书和说话，开始和其他人沟通。并以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，是影响世界的伟大女性之一。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》《我的生活》《老师》等。

内容简介

《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱等，她是多么希望能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师一一莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多不同的事物，比如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。

后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友等等。海伦在学习中，由于她的不屈不挠的精神，她学会了说话，写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。她的努力得到了回报，成功实现了她的大学梦想，进入了哈佛大学。在她的大学生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功课中她非常的吃力，在老师的帮助以及她自己的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事，比如:慈母的去世。海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人，比如:爱迪生、马克·吐温等等。

精彩文段节选

片段1：老师把我带到水泵边，让她的一只手放在水流下。当清凉的水流滑过我的手时，她在我的另一只手上拼写了“w-a-t-e-r”（水）这个词，起初是慢慢地，然后越来越快。我静静地站着，全部的注意力都集中在她手指的移动上。突然间，我朦胧地意识到一种被遗忘的东西——一种恍惚的思维活动的复苏；不知何故，语言的奥秘向我揭开了。我那时明白了“w-a-t-e-r”指的就是正流过我手上的那种奇妙、清凉的东西。这个生动的词汇唤醒了我的灵魂，给了它光明、希望、喜悦，让它获得了自由！

片段2：“我，一个盲人，可以给那些能看见的人一个提示——对那些想充分利用视觉天赋的人而言：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官……嗅闻所有鲜花的芬芳，品尝每一口食物的滋味，犹如明天你将再不能嗅闻品尝。”

片段3：第一天：我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良温厚与心怀感动的人们。

      第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。

      第三天：我将在当前的日常世界中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

片段4：我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己，好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。直到失去了，我们才知道珍惜；直到生病了，我们才感到健康的可贵。我们应该用眼睛去感受世界，用心去体验生活，而不是仅仅用眼睛去看。我只看我拥有的，不看我没有的。

推荐理由

1.《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒的自传，讲述了她在失去视力和听力后，如何通过自己的努力和坚韧不拔的毅力，通过触觉、嗅觉、味觉等感官来感知世界，克服了种种困难，最终成为了一位著名的作家。它不仅让我们了解了海伦·凯勒的成长经历，它还给予我们一次直面灵魂的拷问。海伦·凯勒用她的人生体验，为我们这些感官健全的“普通人”上了一堂关于生命、拥有与意义的哲学课。

2.海伦的“三天光明”设想，像一面放大镜，将她对世界的极致渴望与我们日常的麻木漠然并置。她渴望的，是我们忽略的；她珍惜的，是我们浪费的。我们手握光明但却浪费，才是真正的盲人。

3.尽管海伦感官受限，但她的文字却充满了色彩、声音和意象。当你感到迷茫、抱怨命运不公时，海伦的故事会像一剂强心针。她所克服的困难是常人无法想象的，这能让我们自己所面临的挫折显得渺小，并从中汲取到巨大的、克服困难的勇气和决心。