保育技能早傍身

5月9日我校“精艺杯“技能节开始启动，旨在检验我校学生职业技能学习的情况🔢🧑‍🤝‍🧑，展开校内技能角逐。全校师生都开始如火如荼地忙碌起来👊🏻🏇🏽，我们保育技能大赛也不例外↩️🧶，这不👨‍🦲，刚举行完开幕式🐪，当天晚上我们就开始了保育技能的笔试。

这次笔试总共有58人参赛🧎‍➡️❗️，根据最后的成绩排名，选30%入围保育技能决赛👰🏻‍♂️。依据笔试成绩排名🧑‍⚕️，入围了19名同学分别来自1603、1605👂🏿、1701、1702、1703、1708、1710🧑🏽‍🎄🚎、1711、1712这几个班级，各班保育老师随即对入围后的学生展开保育技能的指导。5月16号，我们迎来了保育技能决赛👳🏼‍♀️，即实操比赛🙌🏿。

由于参加比赛的学生分别来自二、三年级🦹🏻，水平参差不齐，故我们只针对两项(二选一)操作进行比赛🤫，项目一：测量幼儿体温;项目二：洗手步骤。随机分成两组，现场抽签🤫，由评委现场打分，最后取平均分。比赛结束后👳🏻‍♀️，各评委会对比赛过程中出现的问题进行点评，反馈学生的表现🎱，让学生发现问题🐸，加深印象，达到本次比赛的最终目的📪。最后根据笔试与技能测试的总分进行排名，角逐出保育能手🦸🏼‍♂️🍁。

保育工作是幼儿园工作最重要的部分，也是绝大多数学生进入工作岗位首先要面对的职业，通过学校一年一度的“精艺杯“保育技能大赛☘️，让学生能早日熟练工作技能。俗话说：千金在手，不如一技傍身。希望同学们能通过这次比赛🉐，理解保育课程学习的重要性🛅，做到保育技能早傍身。