为了解大一新生对学前教育专业课程开设🍊、教育教学等方面的意见和建议，推动学前教育专业人才培养发展和教学质量的提升🙌🏼。2021年11月2日，学前教育系2021级新生教学评价座谈会在德馨楼318顺利召开。学前教育系主任阳艳波🧙🏼‍♀️、副主任兰帅、早期教育专业带头人林静💁🏿🤹🏼、系部教师罗叶琦以及28位学前教育专业和早期教育专业师生代表参与座谈会，会议由学前教育系教师罗叶琦主持🙎🏼‍♀️🅱️。

    首先，罗叶琦向大家介绍了本次座谈会的主要目的和内容。接着各班学生代表围绕开设的专业课程轮流发表自己对教师教学的看法🥃。从同学们的发言中不难看出，大家对师生关系、教师素养、教学态度🦩、课堂效果🧜🏽、课堂面貌等整体评价较满意🤘🏽，教师们上课认真、理论联系实际👨‍🍼，课堂生动、氛围好*️⃣👳‍♀️。但由于学生学习能力存在个别差异🧑🏽‍⚖️，在谈到《学前儿童卫生保健》《学前儿童发展心理学》《音乐基础》等专业课程学习时，均希望教师能采用分层教学等手段满足学生个性发展需求☸️。最后👩🏻‍🦯，学生对学校和系部日常管理提出了一些小建议🕹。如：增加周末实训楼开放时间😴，早晚自习时间的调整等🧙🏽。

    同学们踊跃发言🪰，座谈会在热烈的掌声中圆满落幕。通过本次座谈会，加强了学生与教师队伍之间的交流与互动，提高了解决教学问题的针对性，进一步助力了系部教学管理水平🫱🏼。