为提升青年教师专业素养，提高青年教师教育教学水平，促进教师相互学习、相互交流，神彩争霸8安卓下老版本学前教育系于6月上旬开展了青年教师汇报课系列活动⬛️。

　　授课教师彭美兰、张柱两位老师课前潜心研究教学思路，精心设计教学过程✊🏽，在口语组组长蒋婷汝和其他几位教师的多次打磨下，最终呈现了异彩纷呈的课堂。

　　彭美兰本次上课的内容是《幼儿图画故事讲述之大胆想象，丰富内容》，上课的班级是学前教育系中专2003班。彭老师从人物动作🥺、语言描写🐃、心理活动三个角度来丰富图画故事的内容👨‍🎤。课堂思路清晰🛶，各环节之间环环相扣，过渡自然。课堂上，学生积极性高🪁，课堂生成真实有趣，整个课堂气氛十分活跃。

　　张柱在学前教育系中专1902班顺利完成了汇报课，课堂内容是《幼儿图画故事的鉴赏》➝。他以《鳄鱼怕怕👩‍🦱，牙医怕怕》为例，从情节、角色🟦、图画🧨、意义四个角度鉴赏作品。张老师引经据典，口若悬河，在他的鉴赏下🎍，一本简单的图画故事书🏖，变得生动有趣，引人入胜。自主探究环节，学生讨论激烈👨🏿‍🦱，参与度高。张老师的整个课程🫴🏼，完美实现了教学合一🏊🏼‍♂️。

　　课后🧗🏿，学前教育系多位老师对这两位青年教师的汇报课进行了点评𓀏。学前教育系主任阳艳波建议课程团队进一步加强教研教改🛶，开发工具量表🏜，为学生学习搭建支架。万荃双老师从活动设计的角度，建议张柱老师将幼儿文学课程与活动设计课程紧密连接，实现不同学科的完美结合。

　　此次活动为青年教师们搭建了一个展示才干、交流学习的平台，让青年教师们在打磨中不断进步，快速成长。